В моем понимании, человек рождается с определенным генетическим багажом: с одной стороны общим для всех людей, с другой - бесчисленными разновидностями генов, как например: у всех есть глаза, но у всех разные, у всех есть нос, но у всех разный.
В области психики, очевидно, как и в других областях, есть общие качества с индивидуальными разновидностями. Среда реагирует на младенца, на его внешний вид, улыбки и т.д., а младенец, реагирует на среду. Эти взаимоотношения формируют его личность, образуют те модели межличностных отношений, которые он будет использовать в будущем.
Естественно, что основные модели он получает из отношений с родителями, которые исполняют двоякую роль: с одной стороны переносят генетический фонд от двух доноров (отец и мать), с другой стороны, являются агентами общества.
Можно говорить и о третьей функции - пример межличностных отношений между отцом и матерью, и даже четвертой функции - отношений родителей с обществом.
Человек, сформировавшийся таким образом из генетических качеств, которые он получил, влияния родителей на него, влияния общества на родителей, сам становится членом общества и влияет на структуру общества.
Таким образом, мы получаем, постоянно обновляющую себя систему, которая, тем не менее, сохраняет свое основное свойство - остается человеческой. А обновляется система от того, что 1) постоянно смешиваются другие гены и 2) родители получают самые разнообразные воздействия среды, которые они передают детям. 3) Дети, в свою очередь, оказывают влияние на общество, но уже по-новому.
Это формула, дает возможность постоянному развитию каждого её звена.
